Pengertian Laboratorium dan Perannya di Sekolah/Madrasah.

Posted by DUNIA PENDIDIKAN on

Tuesday 4 December 2018

Selamat datang para pendidik, pada kesempatan ini kami berbagi Pengertian Laboratorium dan Perannya di Sekolah/Madrasah. Berikut penjelasannya secara detail.

Pengertian Laboratorium dan Perannya di Sekolah/Madrasah.

A. Pengertian Laboratorium

Menurut para ahli, kata "Laboratorium atau  Laboratory"  pada kamus Webster’s, yaitu  A building or room in which  scientific experiments are conducted, or where drugs, chemicals explosives are tested or compounded.  Sedangkan pada kamus Oxford,  Laboratory:  room or building used for scientific  experiments, research, testing, etc esp in chemistry… language. (Hornby, 1985).  

Pada Wikipedia, Laboratorium (disingkat lab) adalah tempat riset ilmiah, eksperimen, pengukuran  ataupun pelatihan ilmiah dilakukan. Laboratorium biasanya dibuat untuk memungkinkan  dilakukannya kegiatan-kegiatan tersebut secara terkendali. Laboratorium ilmiah biasanya  dibedakan menurut disiplin ilmunya, misalnya laboratorium  fisika, laboratorium  kimia,  laboratorium biokimia, laboratorium komputer, dan laboratorium bahasa. (Wikipedia, 2007). 

Pada SPTK-21 dikemukakan Laboratorium merupakan tempat untuk mengaplikasikan teori  keilmuan, pengujian teoritis, pembuktian uji coba, penelitian,  dan sebagainya dengan  menggunakan alat bantu yang menjadi kelengkapan dari fasilitas dengan kuantitas dan kualitas yang memadai (Depdiknas, 2002).

Lihat juga...Contoh Program Kepala Laboratorium IPA.

B. Peran Laboratorium di Sekolah/Madrasah

Dalam konteks pendidikan di sekolah laboratorium mempunyai  fungsi sebagai tempat proses pembelajaran dengan metoda praktikum yang dapat memberikan pengalaman belajar pada siswa untuk berinteraksi dengan alat dan bahan serta mengobservasi berbagai gejala secara langsung. 

Kegiatan laboratorium/praktikum akan memberikan peran yang sangat besar  terutama dalam:

1. Membangun pemahaman konsep;
2. Verifikasi (pembuktian) kebenaran konsep;
3. Menumbuhkan keterampilan proses (keterampilan dasar bekerja ilmiah) serta afektif siswa;
4. Menumbuhkan “rasa suka” dan motivasi terhadap pelajaran yang dipelajari;
5. Melatih kemampuan psikomotor.

Oleh karena itu kegiatan laboratorium/praktikum  akan  dapat  meningkatkan kecakapan  akademik,  sosial,  dan vokasional.  Magnesen yang dikutif oleh DePorter, dkk. dan diterjemahkan oleh Nilandari (2000) mengemukakan bahwa ”Kita belajar”:

• 10% dari apa yang kita baca,
• 20% dari apa yang kita dengar,
• 30% dari apa yang kita lihat,
• 50% dari apa yang kita lihat dan dengar,
• 70% dari apa yang kita katakan,
• 90% dari apa yang kita katakan dan lakukan.”

Semoga bermanfaat bagi kita sebagai pengetahuan umum.

Labels: LABORATORIUM IPA, PROGRAM KERJA

Thanks for reading Pengertian Laboratorium dan Perannya di Sekolah/Madrasah.. Please share...!